下面是小编为大家整理的疫情期间心得体会,供大家参考。
疫情期间心得体会
疫情期间的心得体会范文（精选7篇）
一大早，孩子的网课就开始了。
第一节课是_老师的语文课。我最近常想，若时光倒流到过去，
国家发生这样的重大事件，学生学习肯定会中断；若这次疫情，放
在中国以外的其他国度，想必也无法确保正在成长的学生停学不停
课的愿望！一切刚刚好！
恰逢我今天休息在家，我一边轻轻的收拾房子，一边侧耳聆听_
老师的课，虽然没有视频，看不到老师，但是传出的声音是温柔而
阳光的，正如悄悄走来的春天一般，此刻让人倍感美好与温暖。虽
然时下因为疫情的客观原因，人们暂时被禁锢于家中，但谁能不说
这是躲避免遭疫情殃及最正确的一次集体抉择呢？
老师的这堂网课首先从点名开始，课堂与其他课堂相比，很安静，没有嘈嘈切切的杂音，没有吱吱的话筒声响，没有那个调皮的语言……我也蹑手蹑脚，尽量不弄出声响，但还是忍不住旁听，谁能
不说这是此生的陪读呀！
老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受，细微之处见真情！从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑，到爱人勇敢的参加社区义工，从
而积极正确的面对与正确防护，真实客观，且带着凡人的感性！
疫情发生之后，大致有__天的时间就这样一天天过去了。在这__多天里，中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道，每一
次报道都让人心潮起伏。这段时间内，平时为了生计劳命四方的父母，此间想必陪于孩子亲人身旁，朝夕相处，情温意暖。想想往昔里，补课班里的孤单小身影，寄宿生周末那渴盼的双眼，不仅让人
垂泪伤感！
其实，不管你身处何方，太阳与月亮照常升起与落下，四季依然执着地更替变化；其实不管你心寄何处，有人牵挂，有人逆流而战，有人日夜奔波，这就是幸福生活！但是孩子呀，你们必将会长大成人，走向未来，成人的世界不相信眼泪，成人只需要从容且勇敢的
面对生活。语言是花，有行动才会结果，珍惜当下，努力学习吧！
孩子们！
学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，自己也是收获挺多的，也有
一些感想。
和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏幕，而且还是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也
是可以在电脑上的，我就选择了在电视上，屏幕大一些，而且也是
可以坐在沙发上，更舒服一点，但我也是没有偷懒，而是认认真真
的听课了，在学习之中，也是问了老师挺多的问题，以前我都是没
有这么积极的，除了比较的新鲜，而且也是其他的同学也是会比较
的积极，我也是觉得自己不能落后了，特别是我也是感受到上网课
不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧张，
但是上网课的时候，只要打字就可以了，而且老师讲着的时候也是
可以提问的，不用统一的问，老师看到了也是可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自己去看录播，会比较主动的来学习，以前我都是不敢相信
自己居然还是会主动学习的，以前都是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自己几次之后我才去做的，而今我也是感受到，我对
于上网课是挺有兴趣的，学习起来也是格外的认真，老师在屏幕里
面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别，而且我也是可以做一
些小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看不到，给了我
自由，我反而是认真学了，可能有些同学喜欢在教室里，但是我觉
得上网课会比较的适合我，虽然而今回到了教室里面上课，但是我
的兴趣也是减少了一点，不过由于之前学好了，现在也是跟得上进
度，而且自己本来就是有兴趣的，回家之后也是会好好的做好作业，还会上网看一些其他老师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣，我知道了自己想要怎么
样的方式来学习，效率更好一些，自己也是更加的主动了，我也是
特别的感慨有这次上网课的机会，让我对学习更加的愿意去学了。
“停课不停学，我们为什么要学习？疫情当前，你明白了吗？”听到这久别的声音，见到那熟悉又和蔼的脸庞，我激动地不由自主
地喊到“梁老师好！梁老师要开直播了！”。这一切源于这个不寻
常的假期，它改变了我们的学习和生活。
2020年一场没有硝烟的战争，在全国各地打响，一种新型冠状
病毒横行肆虐，而且传播速度极快，传染力强。为了防止疫情的进
一步传播，我们必须响应国家的号召，宅在家里。
疫情的严峻，阻断了我们上学的路，开学不得不延期，但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来，开始谋划“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。对于网络授课，说起来虽不是新鲜事物，但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变，
直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。
我最初听到这个消息时，特别的期待，因为这意味着我们可以回归课堂，在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期
待的同时，我还有一些担心，担心老师们能不能完成直播课程，这
毕竟对于大部分老师来说都是第一接触，老师们能否熟练运用呢，
中途出现问题又怎么解决呢？这一系列的担心，更让我想迫切走进
直播课堂。
正月十七（2月10号），也是我们开学的日子，就这样我们跟
老师以特别的方式相遇了，开始新的学期。早读过后，我就提早进
入直播间，期待着我们可敬的直播老师。第一位主播是我们的梁老师，“同学们能听到老师的声音吗？”“请同学们准备好学习资料，我们现在开始上课”，听到这熟悉的声音我非常激动，一下感觉回
归了课堂，紧接着老师邀几名同学连麦进行互动，一切就绪后我们
的直播课堂正式上线。随着课程的"推进，我的担心在缩减，老师的
直播课程一切顺利，接下来的直播课程都比较成功，彻底消除了我
的担心。
我们的各科老师为了将最好的课堂呈现给我们，这期间他们付出了太多的辛苦。如何选取直播平台，如何下载软件，怎么建立班级群，又怎么在网络上实施，这对于他们都是新的技术难题，需要一
个个攻破。为了保证网课的效果，搭建老师和同学们沟通的平台，
我们各科老师不断寻找方法，几乎全家齐上阵，准备各种设备，手机、电脑、耳机、话筒等，可谓是八仙过海各显神通呀。数学、物
理两位理科老师，因为学科的特殊性，她们找来自家白板做板书，
课件、板书来回切换，直观明了；英语、历史老师为了避免出现直
播卡顿现象，她们都做好两手准备，准备了微课、视频短片做课堂
补充；政治老师家里没有电脑，一开始在两个手机上给我们上课；
地理王老师远在海南给我们上着直播课；生物老师做的PPT课件，
美观、生动，将自己家的绿萝剪断，做扦插实验。还有我们的语文
梁老师，每次上课前都送给同学们正能量的话语，以鼓励同学们。“危机也是契机”，“老师期待着没有温度的屏幕上，展现的是你
暖暖的笑脸”，梁老师用这些言语鼓励同学们积极连麦发言，参与
课堂，展现自己的风采。短短的几天，老师们由原来的生疏、紧张
变得熟练、淡定，从课件展示，从连麦互动，直播课堂也能挥洒自如，精彩不断，让我们感受到学习的乐趣。
非常感谢在网课背后默默付出的可敬的老师，在这场战役中，老师同样也是一道道美丽风景线。
停课不停学，不让学习延期，不让成长止步，在这个特别的时期，虽然是宅在家里，但我们的学习紧张而有序，书房变成了课堂，这
个假期变得更加充实。我们期待阴霾早日散去，早日与老师、校园
重逢，相信在不久春暖花开时，我们的课堂更加精彩。
3月21日上午8：30，宁晋县五中学校举行了疫情防控复学复课预习演练，提高了学校新冠肺炎疫情防控能力和应急处置能力，为
将来开学教育教学各项工作正常开展打下了坚实的基础。
预演活动开始前，宁晋五中西校区校长张京臣发表动员讲话，要求老师们从思想上要高度重视此次活动，态度上要严肃认真，把自
己换位成学生的角色，行动上要听从指挥；随后刘永辉副校长就演
练流程要求和操作规范进行了安排部署，强调每位成员的岗位职责
以及注意事项。
预演活动模拟了学生入校、教室上课、餐厅就餐、宿舍休息、上下楼梯、应急处置等6个场景。预演人员从学校门口开始，首先模
拟了学生入校的情景。根据学校错时上学规定，“学生”戴口罩，
列队间隔1米，测量体温显示正常、消毒并检查行李后入校；放置
行李后，引导员组织“学生”按规定路线进入教室，测体温，并做
记录，模拟上课状态；随后“学生”到餐厅取餐就餐，进出有序、
间距1米、单向就餐；“学生”用餐完毕后带好口罩，排队有序进
入宿舍，回到床位，不随意走动，不交头接耳，不嬉笑打闹，宿舍
保持通风透气。最后，预演人员模拟了体温异常学生应急处置情景，学校一旦发现发热学生，立即送隔离室，隔离室有专职人员，按照
处置流程，对发热学生立即临时隔离，询问具体情况，通知家长并
报告发热门诊快速出诊。
演练结束后，校领导针对演练过程中发现的问题及时进行总结分析，进一步完善处置流程、规范应急措施，使工作流程清晰化、标
准化、细节化。
疫情防控复学复课预演活动提升了防疫工作意识，提高了疫情防控应急处理能力，强化了新冠疫情防控措施和应急流程，为复学复
课做足了准备。
初一早晨，本应人来人往、络绎不绝的大街，却弥漫着一层薄雾，少有人来往，而稀疏的几个人影也都戴着口罩，神色匆匆，快步走着……
这一切的源头，便是一次新型冠状病毒的爆发。从12月份底发
现第一例病例之后，突如其来的病毒疯狂扩散，短短不到一个月，
大江南北都弥漫上了灰色的气氛，每个房屋都门窗紧闭，大街上少
有人来往。每个人都焦急而又紧张的希望，这次突如其来的病毒爆
发能早日结束。
直到我们开学前几天，病毒依然充斥着整座城市。当我叹息开学的日子被迫延长，课程都被取消时，学校确实来了一个振奋人心的
好消息——网上授课！我急匆匆的打开手机，下载了钉钉，并加入
了414班级群，看着一个个同学和家长的收到字样，我心里便浮现
出了每一个同学的脸庞。心里更加为之兴奋。
第一节课是语文，语文老师发了一个视频和学习资料，我打开了视频，看着视频的同时心里却浮想联翩：今后就这么上课？这让我
有些不真实，却有些好奇：这样上课能学好么？
第一天就这么过去了，数学老师是用钉钉直播讲的课，而地理老师同样也是发的视频，我聚精会神的写着老师布置的作业，心里却
有一些杂乱。难道以后只能这样隔着一块屏幕学习知识吗？
周一就这么过去了，周二第一节是英语，昨天的好奇也已经殆尽，于是有些无聊开来，便退出钉钉，点开了浏览器，津津有味的刷着
今天的新闻，隔一会儿看一下老师在讲什么知识，看到老师讲的都
挺简单我便放下心来，继续刷着今天的新闻。不一会英语课就过去了，我听见老师最后说的那声再见，有些心虚但是旋即想到反正是
网上授课，老师又不知道我在干什么。于是便踏实下来。在屋子里
溜达了两圈然后准备听下一节课。
周二也就这么过去了，在浏览器那浩瀚的信息中，时间过的十分快速。我抬起头，望向窗外，已是黄昏。于是伸个懒腰打算完成今
天老师布置的任务。看见英语练习题，便大手一挥直接在纸上寥寥
草草写下了答案。
错错错！我傻眼的望着和老师对过的答案，看着那满目疮痍的纸上的叉叉叉叉，有些震撼又有一些愧疚。却说不出为什么。我心里
有些不忿，不就一节英语课吗，为什么题会这么难？我哼了一声，
又望了一眼写着英语答案的纸，然后躲闪出了房间门。
周三很快就到来了，我无聊的看着老师讲着一道题目，下方的评论区刷刷啦啦的冒出很多同学的答案，我便也操起手机，跳出键盘，敷衍的打出了我的答案。可老师一看我的答案错了，并在屏幕中说
到，这道题怎么会错呢，应该是这样……我看着老师细致的讲着这
道题。忽然有些温暖，有些愧疚。
是呀！尽管隔的一个屏幕，但我们班还在，我们的老师依然还在，只是隔着一个屏幕，为我们继续传授的知识。尽管病毒如此凶残，
让我们终究不能面对面相见，但依然能隔着一块屏幕，畅快的交流。就算这屏幕外面和里面有多远，但我们的目光我们的话语依然可以
传递。想到这里我，浑身一热，立刻聚精会神的听着老师讲课。和
同学们一样在评论区"刷"起来。渐渐融入到知识的海洋里，不断的
获取新的知识……
穿透屏幕，不变的还是真挚的感情；穿透屏幕，永远有你我相伴；穿透屏幕，隔着再远心也在一起。病毒的气势滔天，却伤不了我们
丝毫。
我想，梦想依然会继续……
这个寒假，因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来，被延迟了。延迟一周两周没啥，可目前根本还不知何时是尽头，咋办？一时间，“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。
起初，我特别高兴，心想，在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我，就早早的起来跑到妈妈床边说：“上课了。”妈妈才慢
吞吞的从那暖和的被子里爬出来，打开学习手机说：“先看下这个
信息和图片，这是第一节早会课，是有关新冠的知识和图片。”我
拿着手机认真的看了起来，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早会课结束后几分钟，我准备好笔和本子，开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”，首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的
读一遍——“梅子金黄杏子肥，……”读着读着，一阵叮咚声打断
了我，原来是弟弟在客厅玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同学，
你看哪里呀？”妈妈的声音把我拉了回来，我又认真听起讲来。当
老师提问时，我要按下暂停键，思考出来后再听老师讲。我搞得有
些手忙脚乱起来，还没等我反应过来，老师又在那里叽叽喳喳了。
我不由皱起了眉头，突然之间，好想我们班的同学和老师呀！要是在学校，课堂上的氛围多好，老师提问同学们抢答，而不像现在，
只有我一个人默默的看着屏幕，我又走神啦！不知不觉中语文课下
课时间到了。而我，课后作业都还没记清楚。
刚下课，数学老师又开始啦！然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。
终于完成了白天的课程，也有时间去完成老师布置的家庭作业啦！不知不觉天黑了。一看时间，都快晚上7点了，数学老师说的7点
可是有直播课的，差点被我忘啦，还好来的急，刚打开手机，张老
师那卡顿的声音就断断续续的传来，不知道是人太多，还是网络原因，张老师喊回答问题的时候，很多同学都无法连接，搞得我想好
好表现一下的机会都没有，很是遗憾。
就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课，多么渴望能和以前一样，老师和同学们能齐聚一堂，在欢声笑语中度过。
希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束，病毒啊，我求求你，尽快还我们热闹的教室吧！
不知不觉，为期两周的网络学习已经结束，回顾这两周来的学习，感到既紧张又充实，通过这次学习，使我收获了许多。不知不觉，
为期两周的网络学习已经结束，回顾这两周来的学习，感到既紧张
又充实，通过这次学习，使我收获了许多。
网络学习培养了我的自学能力，这次学习没有教师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学提供了空间。我每次都
利用下课的时间进行消化老师上课所讲的知识，极大的提高了我自
主学习的能力，为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。
其次网络学习打破了传统教学的枷锁，网络上课是可以反复回看的，那么如果我们对自己的上课的知识点有所遗忘，或者老师讲的
太快的知识点的遗漏，都有办法去进行查漏补缺。
虽然这次学习收获很多，但也有一些不足之处。首先，对知识的理解不够透彻，因为采用线上教学。难免课程会有点单调，导致上
课的走神。其次在网络平台上上课，网络是有延迟的学生提的问题，不能很好的反馈到老师这里，人数太多很可能自己问题就被刷掉了。
在家学习总觉得怪怪的，没有在学校学习积极性高，而现在在家呢，每天基本差不多10点左右就该睡了，而且效率也不高，最难的
就是每天早上起床，这一周有两次我都没起来，是在床上看的网课
直播，真的好尴尬，像平时在学校基本每天都是早上七点就起床了，然后室外刷脸，吃早饭。